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Programme MISA* France

*"Massage In Schools Association"

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« Que tous les enfants vivent l’expérience positive du toucher sain et nourrissant tous les jours, partout

dans le monde. » S. Hétu & M. Elmsäter

En 1999, Mia Elmsäter et Sylvie Hétu, issues du monde de l'éducation, instaurent un programme de massage entre enfants, le MISP (Massage In Schools Program).

Celui-ci s'adresse aux enfants de 4 à 12 ans. Il est transmis par un instructeur qualifié MISA.

Il est d'abord mis en application dans les écoles du Royaume-Uni, où il obtient un franc succès.

Aujourd'hui, il est pratiqué dans plus de 1300 écoles à travers le monde.

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www.misa-france.fr

OBJECTIF : CONTRIBUER AU BIEN-ÊTRE DES ENFANTS, AU RESPECT DE SOI ET DES AUTRES

POUR UN MONDE MEILLEUR AU QUOTIDIEN !

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En tant qu’instructrice qualifiée MISA, j'ai l'immense plaisir de transmettre le programme MISP destiné aux enfants de 4 à 12 ans au sein :

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  • Des écoles  (en classe, en milieu périscolaire)

  • Des familles

  • Des structures sociales ou associatives

  • Des institutions spécialisées

  • Des centres de loisirs ou de vacances...

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      Tous les lieux accueillant des enfants et

ayant à cœur de mettre en place des activités de Bien-être.

Ce programme avant-gardiste se compose :

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  • d'un massage appelé "Routine"

  • de massages contés

  • de jeux kiné-tactiles

  • d'atelier kiné-tactiles  "toucher, bouger pour apprendre"

Base du programme MISP :  LA ROUTINE

  • Destiné aux enfants de 4 à 12 ans

  • Apprentissage d'un massage simple, ludique et rapide appelé "Routine"

  • Composé de 15 mouvements pratiqués sur le dos, la tête, la nuque, les bras et mains

  • Un support imagé vient faciliter la mémorisation.

  • Se réalise sur les vêtements

  • En position Assise sur une chaise ou au sol

  • Les enfants se massent entre eux par binôme à tour de rôle

  • Aucun adulte ne masse l'enfant ! (hormis les ateliers en famille)

  • Ils se demandent la permission avant le massage avec le choix de dire OUI ou NON

  • Ils se remercient mutuellement à la fin de celui-ci 

 

  Il n'y a aucune obligation à masser ou se faire masser d'où l'importance de :

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  •    La demande de  PERMISSION avant le massage !

  Il est important que cette demande soit formulée, y compris dans le cadre familiale.

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  •   Le choix de dire OUI ou NON sans jugement.

  Les enfants apprennent à exprimer leurs ressentis et ils n'ont pas à être touché sans leur   accord, ni d'une façon qui ne leur convient pas.

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Gardons à l'esprit l'objectif : LE BIEN ÊTRE POUR CHAQUE ENFANT 

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Il n'y a aucun enjeu de réussite ou de performance

APPRENDRE ET GRANDIR DANS LA BIENVEILLANCE, LE RESPECT, LE BIEN-ÊTRE

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BIENVEILLANCE - RESPECT DE SOI ET DES AUTRES

 En s'initiant au programme MISP, les enfants apprennent à : 

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  • Être à leur écoute 

  • Être à l 'écoute de l'autre

  • Nommer leurs besoins

  • Prendre en compte celui des autres

  • Se détendre

  • Offrir de la détente de façon ludique et avec joie !

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Exemple : Lors du massage, le donneur demandent au receveur "si la pression lui convient ?"

afin d'adapter les mouvements (plus forts ou plus légers...)

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BIEN -ÊTRE : 

Parce que le stress touche aussi nos enfants et à un impact sur leur développement et apprentissage ! 

                       Le programme MISP est un réel outil de détente !

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